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培訓(xùn)游戲：解手鏈

2018年03月20日轉(zhuǎn)載自互聯(lián)網(wǎng)

內(nèi)容摘要：本資料介紹了一個創(chuàng)新的培訓(xùn)游戲：解手鏈，大家可以將其靈活運用到團隊培訓(xùn)當(dāng)中。創(chuàng)新游戲：解手鏈形式：人數(shù)不限，10人一組最佳。類型：破冰、團隊建設(shè)、沖突管理。時間：20分鐘。材料：無。場地：室內(nèi)、外皆可（野...

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　　本資料介紹了一個創(chuàng)新的培訓(xùn)游戲：解手鏈，大家可以將其靈活運用到團隊培訓(xùn)當(dāng)中。

　　創(chuàng)新游戲：解手鏈

　　形式：人數(shù)不限，10人一組最佳。

　　類型：破冰、團隊建設(shè)、沖突管理。

　　時間：20分鐘。

　　材料：無。

　　場地：室內(nèi)、外皆可（野外最好）。

　　目的：讓學(xué)員體會溝通在解決團隊問題方面的重要性，了解沖突如何得到解決以及在溝通中傾聽的重要性。

　　開場白示例：“自信、團結(jié)協(xié)作精神是天生的，還是可以培養(yǎng)的？一個人的自信和團結(jié)協(xié)作精神能通過培訓(xùn)獲得嗎？”（示意大家發(fā)言或者討論）

　　操作程序

　　1、培訓(xùn)師將全體學(xué)員分組，讓每組圍著站成一個圓圈。

　　2、培訓(xùn)師指定任意一個學(xué)員說：“先舉起你的右手，握住對面那個人的手；再舉起你的左手，握住另外一個人的手。”接下來請其他學(xué)員照著第一個學(xué)員同樣的方法做，直到所有學(xué)員的手都彼此相握�，F(xiàn)在他們面對一個問題，在不松開的情況下，讓他們想辦法把一個錯綜復(fù)雜的結(jié)解開。

　　3、培訓(xùn)師宣布解開的標(biāo)準(zhǔn)，只要小組成員呈現(xiàn)一個大圈或是兩個套著的環(huán)，就視為解開。

　　4、如果實在解不開，培訓(xùn)師可允許學(xué)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進行時必須馬上封閉。

　　有關(guān)討論：

　　1、你在開始的感覺怎樣，是否思路很混亂？

　　可能答案：感覺思路很亂，因為每一個人都有自己的思維定勢，所以會產(chǎn)生各自不同的想法，甚至?xí)a(chǎn)生沖突。

　　2、在你的小組里開始溝通時是否有沖突發(fā)生，后來又是如何解決的？

　　可能答案：沖突肯定會有的，沖突是建立在不同的利益和偏好的基礎(chǔ)上的；游戲中我們發(fā)現(xiàn)只要我們的目標(biāo)一致，一定程度的沖突會使我們找到更多有利于解決問題的方法，關(guān)鍵是我們要充分利用有效的溝通方法。

　　3、當(dāng)解開了一點以后，你的想法是否發(fā)生了變化？

　　可能答案：當(dāng)事情有了突破時，可能我們的思路會變得簡單和清晰，自然就會有更默契的配合。

　　4、最后問題得到了解決，你認(rèn)為是什么使你們的小組成功？

　　可能答案：成功的關(guān)鍵來自于小組成員良好的溝通和精誠合作。

　　5、這個游戲?qū)F隊中的沖突和競爭合作有什么啟示？